Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 22676
  • Abans de començar - Les fraccions | Recurso educativo 410537

    Abans de començar - Les fraccions

    EduBook Organización

    • 4497 visitas

    Objectius didàctics Utilitzar les fraccions per interpretar aspectes quantificables de l'entorn. Diferenciar entre numerador i denominador. Representar gràficament una fracció i interpretar un…

    Ver más

  • Abans de començar - Fraccions | Recurso educativo 438139

    Abans de començar - Fraccions

    EduBook Organización

    • 4478 visitas

    Objectius didàctics Entendre el concepte d'unitat i de fracció com a part de la unitat. Identificar i anomenar els termes d'una fracció distingint les fraccions pròpies de les impròpies.…

    Ver más

  • Contesta. La circulació sanguínia (II) | Recurso educativo 445892

    Contesta. La circulació sanguínia (II)

    EduBook Organización

    • 4479 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Com és el nostre cor? Descriu-lo. Per què deim que la sang recorre un circuit doble? On adquireix oxigen la sang? On en cedeix? Explica-ho.…

    Ver más

  • Avaluació final - Nombres racionals | Recurso educativo 425329

    Avaluació final - Nombres racionals

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 4301 visitas

    Els nombres naturals i els nombres enters formen part d'un conjunt més ampli de nombres, els nombres racionals, que són els que poden ser expressats en forma de fracció. A més, hi ha nombres que…

    Ver más

  • Els recursos naturals i el seu aprofitament | Secuencia didáctica 461913

    Els recursos naturals i el seu aprofitament

    EduBook Organización

    • 4458 visitas

    L'ús intensiu dels recursos naturals comporta el seu exhauriment, com és el cas dels recursos energètics fòssils. En els països desenvolupats es consumeixen quantitats creixents de carbó,…

    Ver más

  • Els colors de la llum | Recurso educativo 446218

    Els colors de la llum

    EduBook Organización

    • 4447 visitas

    Què és la llum blanca? La llum del Sol, que percebem com a blanca, està formada en realitat per una infinitat de colors. Això podem comprovar-ho fent passar la llum blanca a través d'un prisma…

    Ver más

  • En defensa de l'imperialisme | Recurso educativo 546604

    En defensa de l'imperialisme

    EduBook Organización

    • 4435 visitas

    Ahir vaig estar a l'East End de Londres (un barri obrer) i vaig assistir a una assemblea de persones a l'atur. A la reunió vaig sentir discursos exaltats que eren com un crit: Pa! Pa! Quan vaig…

    Ver más

  • Tria la resposta. L’Imperi Romà | Recurso educativo 436197

    Tria la resposta. L’Imperi Romà

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 4269 visitas

    Tria la resposta correcta per a cada pregunta: Com es va originar la ciutat de Roma? Què van aconseguir els plebeus en època republicana? Quins inconvenients van representar les conquestes per a Roma?…

    Ver más

  • Escull un dels personatges de la lectura. [...] | Recurso educativo 527059

    Escull un dels personatges de la lectura. [...]

    EduBook Organización

    • 4421 visitas

    Escull un dels personatges de la lectura. A continuació, escriu-ne una descripció. Les preguntes que trobaràs a sota et poden ajudar: Quin aspecte físic té? Com és el seu caràcter? Quines coses…

    Ver más

  • Tria la resposta. Els conflictes socials | Recurso educativo 516319

    Tria la resposta. Els conflictes socials

    EduBook Organización

    • 4416 visitas

    Tria la resposta correcta: Què van fer els pagesos quan els senyors els van imposar els mals usos? Com va reaccionar Alfons el Magnànim? Per què van enfrontar-se la Biga i la Busca? Quins bàndols…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: