Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Aprender a montar en bici
- Múltiplos de 7
- Competencias básicas
- Repaso biología ESO
- ejercicios matemáticas eso
- Ángulos en la circunferencia
- Obras del clasicismo
- Juegos geográficos
- Arte gótico para segundo
- Repaso de música
- Múltiplos de 9
- Repaso de lengua castellana para primero
- Palabras con r y rr
- Inventos del siglo xv
- William Shakespeare
-
Avaluació final T07 09 - L'època dels Habsburg
EduBook Organización
- 1772 visitas
Explica les característiques del Siglo de Oro.
-
Contesta. Llegenda (I)
EduBook Organización
- 1777 visitas
Contesta la pregunta: Què són les llegendes?
-
Sintetitza. Els teixits (II) 1
EduBook Organización
- 1764 visitas
Descriu quines són les funcions de les neurones i també les de les cèl·lules glials en general. Quina relació hi ha entre astròcits i neurones?
-
Avaluació final T03 09 - Clima i vegetació d'Espanya
EduBook Organización
- 1820 visitas
Explica la vegetació de les illes Canàries.
-
Autoavaluació tema 03 act 02 - L'Univers i el Sistema Solar
EduBook Organización
- 1740 visitas
Marca les afirmacions següents que siguin veritables:
-
Autoavaluació tema 02 act 01 - La matèria: massa, volum, i densitat
EduBook Organización
- 1715 visitas
Marca les afirmacions següents que siguin veritables:
-
Avaluació 03 - El paraigua de l'avi
EduBook Organización
- 1728 visitas
Contesta les preguntes següents: Quan s'accentuen les paraules agudes? Quan s'accentuen les paraules planes? Quan s'accentuen les paraules esdrúixoles?
-
Practica. Activitat 1
EduBook Organización
- 1695 visitas
Escriu les coordenades de cada figura: → (, ) → (, ) → (, ) → (, ) → (, ) → (, ) → (, ) → (, )…
-
Sintetitza 3.1
EduBook Organización
- 1685 visitas
Quines característiques tenen les cèl·lules bacterianes?
-
Selecciona. Efectes de la dinàmica oceànica (II)
EduBook Organización
- 1673 visitas
Assenyala quines conseqüències provoquen les marees: