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Enseñar filosofía en la posmodernidad..
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En nombre de la posmodernidad, estamos observando desde hace tiempo un movimiento de deconstrucción de ideas y principios que creíamos sólidos, casi invulnerables. En nombre de la posmodernidad se…
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La formación del profesorado: ciertas confusiones y algunas evidencias..
Editorial Graó Organización
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En el presente artículo se va hablar sobre la formación del profesorado ya que este és un tema está de moda. Por ejemplo, es ya un lugar común afirmar que la formación y la innovación…
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Claudio Naranjo: «Qui sap més d'educació són els educ
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Qualsevol professional que entengui l´educació com un procés continu per assolir el desenvolupament humà coneix les aportacions de Claudio Naranjo. En els temps convulsos en què intentem navegar…
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Neurobiología de la experiencia musical..
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La música es un fenómeno complejo, difícil de definir desde una perspectiva neurobiológica. En nuestro cerebro existe unmpulso básico que nos anima a escuchar o a producir música, y, por tanto, ha…
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El profesor y la seguridad afectiva en educación infantil.
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La educación del alumnado sordo.
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La educación de las personas sordas se ha llevado a la práctica durante decenios de forma medicalizada, propiciando una imagen cercana a aquellas especialidades relacionadas directamente con la…
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Lo nuestro es lo infinito..
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Un DVD-Rom con el contenido de cuatro juegos interactivos distintos, con el que los niños y niñas de Primaria se divertirán mientras aprenden y refuerzan las Ciencias, El Cuerpo Humano, la Geografía…
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Atlas básico de botánica
Fernando Murillo Docente
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A pesar de la innegable fascinación que ejercen las flores y los árboles en su contexto natural, el estudio sistemático de las plantas constituye a menudo una tarea ardua y de difícil comprensión.…
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Generación, consumo y eficiencia energética
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Actualmente las ciudades constituyen el hábitat humano por excelencia, con un gran consumo de energía y una elevada generación de emisiones de CO2. La fuente básica de energía es el sol, aunque el…
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