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EECL-Redacción-A1
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
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Este estímulo EECL presenta una fotografía para realizar una descripción de la misma con el propósito de reflexionar, evaluar, identificando sus elementos visuales y connotativos con el fin de…
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El desarrollo de habilidades lingüísticas en el aprendizaje de las ciencias soci
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
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A partir de un planteamiento general entroductorio del tema, se concretan las habilidades cognitivas y lingüísticas más habituales en el área y sus posibles concreciones en actividades de aula.…
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La música, lenguaje universal de las emociones
eduCaixa - Obra Social la Caixa Organización
- 11 lo usan
- 10314 visitas
La música es un lenguaje simbólico y universal que hace posible la expresión de las emociones más profundas. Este recurso didáctico, configurado como un paisaje visual y sonoro, alude a la inmensa…
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Eazy Speak French
Play & Learn Multimedia Organización
- 3 lo usan
- 8432 visitas
Doki es un mundo de animación en el que aprendes a hablar un idioma jugando. No hace falta que seas un experto usuario de PC: Doki es un método simple, efectivo y divertido para todas las edades,…
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EECL-ING-Redacción-B1
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 3 lo usan
- 11003 visitas
Este estímulo EECL presenta un guión con el propósito de reflexionar, evaluar, identificando sus elementos verbales y connotativos con el fin de producir de un texto expositivo. Es uno de los…
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Las lenguas como patrimonio intangible..
Editorial Graó Organización
- 7456 visitas
La diversidad lingüística ha recorrido un arduo camino hasta conseguir ser valorada y defendida de formanequívoca,ncluso ennstituciones culturales. En la lengua es donde queda reflejada la visión…
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Formación del profesorado de lengua y literatura y práctica docente..
Editorial Graó Organización
- 7181 visitas
La formaciónncial del profesorado de lengua y literatura no es la más adecuada para la profesión docente; un problema central de la enseñanza, como es la coordinación de los objetivos y contenidos…
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La lengua como instrumento y como objeto de aprendizaje en unidades didácticas g
Editorial Graó Organización
- 7111 visitas
Las unidades didácticas a que se refiere el presente artículo, ofrecen la posibilidad de trabajar de manera globalizada contenidos de las áreas de lengua y conocimiento del medio básicamente. Ello…
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Autoevaluación del aprendizaje del inglés.
Editorial Graó Organización
- 4 lo usan
- 6090 visitas
Este artículo presenta una actividad implementada en el programa de diversificación curricular de un centro educativo de Asturias. Su objetivo es fomentar la reflexión y la autoevaluación del…
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Aprender a leer y a escribir mediante la reflexión sobre el uso de los textos.
Editorial Graó Organización
- 6692 visitas
La intención del presente artículo es mostrar la concreción de un proyecto de enseñanza y aprendizaje inicial de la lecto-escritura, centrada en la comprensión, en la producción de escritos y en…