Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 13735
  • Indica el número de pesas que se necesita en cada uno de los casos: | Recurso educativo 447996

    Indica el número de pesas que se necesita en cada uno de los casos:

    EduBook Organización

    • 12328 visitas

    Indica el número de pesas que se necesita en cada uno de los casos: 3 cuartos de kilo. Se necesitan pesa de medio kilo y pesa de un cuarto de kilo. O bien, se necesitan pesas de un cuarto de kilo. 1…

    Ver más

  • As respostas das plantas | Recurso educativo 555743

    As respostas das plantas

    EduBook Organización

    • 4745 visitas

    4.1. As plantas responden aos estímulos As plantas tamén responden aos cambios do medio, aínda que máis lentamente que os animais. Os principais estímulos son a luz, a temperatura e a gravidade. As…

    Ver más

  • Mi basura es un tesoro | Recurso educativo 10400

    Mi basura es un tesoro

    Educajcyl Organización

    • 18 lo usan
    • 7006 visitas

    Propuesta didáctica sobre la producción de basura y su repercusión en el medio ambiente. Consta de una serie de animaciones, ejercicios interactivos y juegos en los que podremos descubrir cuánta…

    Ver más

  • Autoevaluación T1 01 - La célula | Recurso educativo 501771

    Autoevaluación T1 01 - La célula

    EduBook Organización

    • 4099 visitas

    Observa el dibujo de dos células vegetales. Las diferencias entre ellas se deben a la concentración del medio en que se encuentra cada una. Indica a cuál de los dos casos se refieren las afirmaciones…

    Ver más

  • Las respuestas de las plantas | Recurso educativo 473597

    Las respuestas de las plantas

    EduBook Organización

    • 3766 visitas

    4.1. Las plantas responden a los estímulos Las plantas también responden a los cambios del medio, aunque mas lentamente que los animales. Los principales estímulos son la luz, la temperatura y la…

    Ver más

  • Autoavaliación final T01 01 - A célula | Recurso educativo 556485

    Autoavaliación final T01 01 - A célula

    EduBook Organización

    • 3515 visitas

    Observa o debuxo de dúas células vexetais. As diferenzas entre elas débense á concentración do medio en que se atopa cada unha. Indica a cal dos dous casos se refiren as afirmacións seguintes: O…

    Ver más

  • Reflexión da luz | Recurso educativo 556352

    Reflexión da luz

    EduBook Organización

    • 2644 visitas

    4.1. Desviación dos raios luminisos A reflexión e a refracción da luz son dous efectos que tamén se explican a partir da propagación rectilínea da luz. Trátase da desviación que sofren os raios…

    Ver más

  • Hixiene e actividade física - Coidamos o noso corpo | Recurso educativo 528366

    Hixiene e actividade física - Coidamos o noso corpo

    EduBook Organización

    • 2250 visitas

    Algunhas enfermidades están provocadas pola falta de aseo persoal e de limpeza do medio. Así, para previr certas enfermidades é importante o aseo persoal e a limpeza do medio. O conxunto de todos…

    Ver más

  • The 18th century: the Ancien Régime in crisis | Secuencia didáctica 483768

    The 18th century: the Ancien Régime in crisis

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 17635 visitas

    In the early 18th century, the Ancien Régime was the dominant political and social system in Europe. It was made up of an absolute monarchy, a social structure based on the estates of the realm and a…

    Ver más

  • La importancia de la cortesía | Secuencia didáctica 503921

    La importancia de la cortesía

    EduBook Organización

    • 11185 visitas

    En la vida familiar y social hay una serie de prácticas que facilitan la convivencia y la hacen más humana y agradable. Son las muestras de cortesía. La cortesía no es una obligación de un grupo…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: