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«¿Qué quieres que se vea?» El uso didáctico del software de prestaciones..
Editorial Graó Organización
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El tipo de actividades que se proponen pueden ser más o menos clásicas, aunque no por ello menos eficaces, o más o menos innovadoras o pasadas por el tamiz reflexivo de la reforma. En cualquier caso,…
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Los temas transversales como respuesta a problemas educativo-sociales desde lo c
Editorial Graó Organización
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En la sociedad actual diferentes agentes sociales demandan que desde la actividad educativa ayude a resolver los problemas que llegan al medio escolar y que están relacionados con: la violencia y las…
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La coeducación trabajada como ámbito en el centro, en el aula y con la familia.
Editorial Graó Organización
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El término ""escuela mixta se refiere al hecho de escolarizar conjuntamente niños y niñas, mientras que una ""escuela coeducativa"" implica no sólo la supresión de todo tipo…
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Televisión, dibujos animados y jóvenes.
Editorial Graó Organización
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El objetivo de esta encuesta fue la obtención de datos estadísticos concretos sobre la presencia de los medios de comunicación de masas ymás específicamente la televisión-en alumnos de 14 a 16…
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¿Cuál es todo, si no se acaban?.
Editorial Graó Organización
- 3712 visitas
En este último artículo, los números se convierten en el objeto de estudio; van a dejar de ser mediadores entre el diálogo y la realidad para convertirse ellos mismos en el objeto de la…
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Tradición y renovación en el aula La enseñanza de la literatura y las TIC
Esperanza Moreno Ruiz Docente
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Años después de que se iniciara la introducción de las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) en la enseñanza de la literatura, estas no han logrado integrarse adecuadamente en…
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Enseñar a ser competente en el uso de las TIC para manejar y transformar la info
Editorial Graó Organización
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En la actualidad, existe un amplio consenso sobre la necesidad de que la educación escolar promueva en los alumnos la competencia relacionada con las habilidades de manejarnformación y transformarla…
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Sugerencias para trabajar las audiciones musicales en segundo ciclo de la ESO..
Editorial Graó Organización
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El área de Música en la ESO se encuentra, como las otras áreas, ante varias realidades actuales derivadas del mundondustrializado. El uso y el abuso del sonido en las ciudades y en los medios de…
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El Observatorio Catalán del Deporte: la gestión del conocimiento del sistema dep
Editorial Graó Organización
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El avance y la difusión de las nuevas tecnologías de lanformación y la creciente posibilidad de acceder anternet por parte de la sociedad han hecho que se deban adquirir nuevas habilidades para hacer…
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eduCaixa - Obra Social la Caixa Organización
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Dos expertos en informática y, además, músicos, han desarrollado un instrumento musical informático. Se trata de una mesa reactiva: al ir poniendo determinados elementos sobre la misma, se producen…
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