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Recursos educativos Competencia matemática, científica y tecnológica
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El impulso
INTEF Organización
- 7 lo usan
- 1909 visitas
Texto repartido en 3 páginas web encadenadas que define y analiza el concepto de impulso. Con imágenes i/o animaciones
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La prensa hidráulica
INTEF Organización
- 5 lo usan
- 2315 visitas
Texto repartido en 3 páginas web encadenadas que describe el funcionamiento de este aparato y sus fundamentos físicos. Con imágenes y/o animaciones
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Estadística descriptiva. Gràfiques en variables contínues
Martín Jimeno Docente
- 3316 visitas
Introducció teòrica i activitats sobre els histogrames i polígons de freqüències.
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The Solar System
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 2884 visitas
Online lesson designed to help us learn about the sun, planets, moons, asteroids and comets. It includes an animated video and exercise.
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Las gráficas del movimiento
Aurora D V Docente
- 3 lo usan
- 2625 visitas
Página web que describe les diversas gráficas derivadas del movimiento y que se utilizan para su estudio y comprensión. Con imágenes y/o animaciones
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Operacions amb potències. Producte i quocient de potències de la mateixa base
Martín Jimeno Docente
- 3248 visitas
Exposició teòrica, exemples i exercicis autocorregibles sobre la multiplicació i la divisió de potències de la mateixa base.
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colección de mapas invertidos
Julio Raya Docente
- 1 lo usan
- 2989 visitas
Los conceptos de arriba y abajo están determinados por la gravedad sobre la superficie terrestre. Pero cuando nos trasladamos al mapa terrestre pierden su sentido.
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Matemàtiques
M Isabel Huertas Docente
- 1 lo usan
- 2955 visitas
Bisección de línias, ángulos agudos, hi ha vàries activitats
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Marine Reserves - Restoring the Oceans
Laia Docente
- 1 lo usan
- 2784 visitas
http://www.greenpeace.org/international/campaigns/oceans/marine-reserves A growing body of scientific evidence that demonstrates what we at Greenpeace have b...
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Estadística: clasificación de variables (ejercicio)
estudiia Organización
- 1 lo usan
- 2503 visitas
Clasificamos una serie de variables según sean cualitativas o cuantitativas y éstas últimas a su vez las clasificamos en discretas o continuas.
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