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El método científico en las ciencias de la salud
Tiching explorer Organización
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Aquest llibre, referenciat en Google books, destaca les principals característiques i etapes del mètode científic.
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¡Promueve el debate científico en tus clases con ENGAGE!
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Si buscas una manera diferente de trabajar las ciencias en el aula no te pierdas el proyecto ENGAGE y descubre cómo la metodología basada en la indagación favorece el aprendizaje. ¿Te lo vas a perder?
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Sid, el niño científico: Lavado de manos y dientes
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Enlace para descargar el capítulo de la serie de dibujos animados “Sid, el niño científico”, cuyo objetivo es animarnos a despertar la curiosidad por el mundo que nos rodea, desde el punto de…
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Los principios científico didácticos como herramienta para la enseñanza.
Editorial Graó Organización
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En el siguiente artículo se presenta la práctica llevada a cabo en un aula de 3.º de ESO de la Ikastola Lauaxeta de Amorebieta (Vizcaya) durante el curso 2007-2008 dentro de un programa interno para…
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¿Qué conocimiento científico enseñar en la escuela obligatoria?.
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Hoy es posible (¡y urgente!) plantear la enseñanza de las ciencias sobre bases más sólidas que las que rutinariamente prevalecen en las aulas y en los libros de texto, para proporcionar a los…
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Introducción - El lenguaje científico y el jurídico-administrativo
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Gauss, un científico fundamental - El blog de Endesa Educa
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Gauss es uno de los científicos más grandes de la historia por sus contribuciones en campos como matemáticas, electricidad, física, magnetismo u óptica.
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Por qué se forman las olas | Artículo científico - yosoytuprofe
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¿ Por qué se forman las olas ? Artículo científico elaborado por Constanza Ruiz Domínguez para Yo Soy Tu Profe. Aprender ciencias es muy fácil.
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Mitos y realidades sobre la alimentación saludable. J.M. Mulet, científico
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En esta entrevista conoceremos las pautas para una alimentación y un estilo de vida saludable.
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Relación entre el conocimiento científico y el conocimiento didáctico del conten
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Lanvestigación sobre profesores de ciencias ha puesto de manifiesto lanfluencia que tiene el conocimiento científico el profesor en su enseñanza y, también, que ese conocimiento estánseparablemente…
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