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Canviar per viure
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Conjunt d´activitats on es veu primer que la vida és canvi, que tots els éssers vius anem patint transformacions durant el decurs de la nostra vida, transformacions que en alguns casos són força…
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Intervalos y semirrectas. Actividad 6
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Dados los intervalos A y B de la recta real, halla A ∪ B y A ∩ B en cada uno de los siguientes casos: A = [2, 8] y B = [4, 10] ⇒ A ∪ B = , y A ∩ B = , A = [1, 9] y B =…
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Contesta. Energia i forces
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Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Quin canvi es produeix en la forma o en el moviment dels cossos en els casos següents? Es premen els frens d'una bicicleta en marxa. Un…
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El lenguaje oculto en los libros de texto.
Editorial Graó Organización
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En este trabajo intentamos conocer cómo se traspone la biología, desde la bibliografía especializada hasta los manuales de texto de la enseñanza secundaria. Como en todo proceso de transmisión de…
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Vertader/fals - Activitats finals
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Indica si són veritables o falses aquestes frases: Els líquids no poden variar la seva forma. Si aplicam una força damunt un sòlid, sempre es romp. El gel pot passar a aigua líquida a qualsevol…
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Nuevas oportunidades para la educación vocacional..
Editorial Graó Organización
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Todos estamos de acuerdo en que la principal función del sistema educativo consiste en preparar a las personas para desenvolverse al final de la escolaridad con un mínimo de garantías. El individuo…
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Las prácticas de empresa ante el nuevo Espacio Europeo de Educación Superior..
Editorial Graó Organización
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Una de las grandes incógnitas que se presenta ante la adaptación de España al nuevo EEES es la ubicación de la empresa en nuestro sistema formativo. Se trata de todo un desafío en una España en la…
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Verdader o fals
EduBook Organización
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Indica si són veritables o falses aquestes frases: Els líquids no poden variar la seva forma. Si aplicam una força damunt un sòlid, sempre es romp. El gel pot passar a aigua líquida a qualsevol…
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Enfoques pedagógicos y proceso evolutivo docente en educación infantil..
Editorial Graó Organización
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Es un hecho sabido que, en la mayor parte de los casos, a ser maestro se aprende siéndolo, es decir, que el quehacer docente no se aprende tanto en las escuelas de magisterio como en la práctica…
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