Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 1252
  • Verdadeiro/Falso. Estrutura dunha construción | Recurso educativo 589604

    Verdadeiro/Falso. Estrutura dunha construción

    EduBook Organización

    • 2456 visitas

    Sinala se son verdadeiras ou falsas as seguintes afirmacións: En todas as construcións actúan forzas ou cargas relacionadas co peso dos materiais ou as ocasionadas polo uso. A estrutura é a armazón…

    Ver más

  • Completa. A luz e o son | Recurso educativo 589690

    Completa. A luz e o son

    EduBook Organización

    • 2447 visitas

    Escribe os termos seguintes no lugar que lles corresponda: artificiais – branca – cores – enerxía – fontes – intensidade – luz – naturais – oído – propaga – recta – reflectirse…

    Ver más

  • Autoavaliación T8 06 - A época do liberalismo e da industrialización | Recurso educativo 589105

    Autoavaliación T8 06 - A época do liberalismo e da industrialización

    EduBook Organización

    • 2412 visitas

    Indica se as seguintes afirmacións son verdadeiras ou falsas: Nos séculos XVIII e XIX produciuse un considerable crecemento demográfico. Grazas ao aumento demográfico a industrialización tivo…

    Ver más

  • Avaliación T15 01 - As tres cabazas | Recurso educativo 583448

    Avaliación T15 01 - As tres cabazas

    EduBook Organización

    • 2412 visitas

    Por parellas, facede unha declamación deste texto teatral: Don Bruno: Pase, señor Celicio, pase. Cecilio: Parece que non aprenderá o meu nome. Son Cecilio, non Celicio. Don Bruno: Pois iso dixen,…

    Ver más

  • Solsticios e Equinoccios | Recurso educativo 507594

    Solsticios e Equinoccios

    EduBook Organización

    • 2406 visitas

    Solsticio de verán O 21 de xuño, o hemisferio Norte ten máis horas de día que de noite. Acumúlase calor. O Polo Norte ten luz durante as 24 horas. No Trópi- co de Cáncer os raios solares…

    Ver más

  • Completa. Achados da Prehistoria galega | Recurso educativo 586258

    Completa. Achados da Prehistoria galega

    EduBook Organización

    • 2408 visitas

    Escribe o nome de cada un destes tipos de restos prehistóricos: Gravados en rochas que se utilizaban de marcadores de zonas importantes de pastos e rutas gandeiras, e de control do territorio:…

    Ver más

  • Autoavaliación T01 08 - A Terra, o noso planeta | Recurso educativo 588479

    Autoavaliación T01 08 - A Terra, o noso planeta

    EduBook Organización

    • 2387 visitas

    Relaciona cada definición co seu tipo de rocha: Rocha sedimentaria que se extrae das canteiras que se formaron por evaporación hai millóns de anos: Rocha sedimentaria formada por grans de area: Rocha…

    Ver más

  • A comunicación na Internet | Recurso educativo 589759

    A comunicación na Internet

    EduBook Organización

    • 2361 visitas

    O correo electrónico O correo electrónico é o servizo máis empregado da Internet. Ten algunhas semellanzas co correo ordinario. A persoa que envía a mensaxe (e-mail) é o remitente e debe coñecer…

    Ver más

  • Identifica. As etapas de Al-Andalus | Recurso educativo 544638

    Identifica. As etapas de Al-Andalus

    EduBook Organización

    • 2356 visitas

    Identifica cada frase cunha das etapas históricas de Al-Andalus: Etapa que se iniciou en 929 e rematou en 1031. Abd al-Rahman I rompeu co Califato de Bagdad. A aristocracia, os altos funcionarios e o…

    Ver más

  • Sabías que... Al-Andalus | Recurso educativo 544650

    Sabías que... Al-Andalus

    EduBook Organización

    • 2363 visitas

    Entre os séculos X e XII, nas terras de Al-Andalus viviron algúns dos maiores científicos e intelectuais da época. Desenvolveuse a medicina con Abul-Qasim e Avenzoar; a agronomía, con Ibn Bassal, e…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: