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Relaciona. Afirmacions i obres
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Assenyala el nom de l'autor a què es refereixen aquestes afirmacions: Tracta el mite de la bella i la bèstia. Busca la relació entre la música i els colors. En la seua novel·la més important,…
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Explica. Aforismes
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Llig aquests aforismes de Joan Fuster i explica què volen dir: La rosa, sense la literatura que li ha caigut a sobre, només seria una col petita, insípida i de colors enganyadors. Cadascú se sent…
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Autoavaluació final T12 07 - La cançó
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Indica en aquestes frases el sintagma nominal subjecte (SN) i el sintagma verbal predicat (SV) com a l’exemple: La fruita (SN) és molt saludable (SV). Els nins i les nines juguen amb la pintura . La…
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Completa. Formas verbales
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Completa estas frases con las siguientes formas verbales: ven - voy - fui - iré - vayas - venga Yo el próximo verano de campamento con mis compañeros. Aitor, a ayudarme. Date prisa, por favor. No…
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Para leer más. Actividad 7
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Lee estas oraciones de la lectura e indica quién las dice: ¡Ella puede servir! ¡Elijo este fantasma! Ya sé lo que vamos a hacer: pediremos a mi primo Jack que nos mande un fantasma de Londres. Vea…
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Pictotraductor :: Comunicación sencilla con pictogramas
Olga Jiménez Docente
2 lo usan

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Pictotraductor es una aplicación desarrollada por Grupo Promedia y pensada para la comunicación a través de pictogramas, de carácter gratuito y que no requiere de ningún tipo de instalación, ya…
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Aplicar. Actividad 3
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En una panadería quieren preparar bolsas de panecillos y venderlos por paquetes. Disponen de 18 panecillos. Indica, en cada caso, cuántas bolsas necesitarán y si el reparto es exacto o no: Ponen 2…
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Señala quién ayuda a mamá loba.
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Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
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Observa la cara y completa lo„ órgano„:
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Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
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Repasa y escribe:
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Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
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