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Leer y comprender. Actividad 6
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Indica de cuántos días se habla en la lectura y qué sucedió en cada uno de ellos: 1.er día → El frigorífico daba calor y...
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Para leer más. Actividad 9
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- 1128 visitas
Indica qué personajes y en qué momentos de la lectura dicen estas palabras o realizan estas acciones: Joven serás, si eres viejito, partiéndome en pedacitos. ¡Vamos, rómpela! Lanzó un grito de…
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Leer y comprender. Actividad 7
EduBook Organización
- 1121 visitas
Explica a qué actividades de la biblioteca te apuntarías tú y explica los motivos.
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Para leer más. Actividad 6
EduBook Organización
- 1124 visitas
Escribe los adjetivos que califican los siguientes sustantivos: risotadas presencia ser voz hedor estilo brazos ruidos
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Para leer más. Actividad 11
EduBook Organización
- 1124 visitas
En grupos de cuatro o cinco, comentad dónde creéis que podríais encontrar fantasmas, para qué se necesitaría un fantasma y qué haríais con él.
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Para leer más. Actividad 8
EduBook Organización
- 1103 visitas
Busca en distintos periódicos o en Internet una noticia que haga referencia a la convivencia en el colegio. Escribe el titular y comenta la noticia en clase.
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Para leer más. Actividad 12
EduBook Organización
- 1106 visitas
En parejas, inventad y elaborad una noticia sobre algo que puede ocurrir en uno de los siguientes lugares: Un zoológico Un viaje escolar Un concierto Un parque de atracciones Una playa Un supermercado
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Para leer más. Actividad 14
EduBook Organización
- 1105 visitas
Imaginad que trabajáis en la radio. En grupo, y de manera sucesiva, contad noticias breves sobre: cine ciencias animales literatura deporte música
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Leer y comprender. Actividad 4
EduBook Organización
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Escribe todos los personajes de cuentos infantiles que aparecen nombrados en la lectura: El príncipe, de La Bella Durmiente.
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Leer y comprender. Actividad 5
EduBook Organización
- 1092 visitas
Escribe quién es el protagonista de la lectura y justifica tu respuesta:
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