Analizando las reacciones de los estudiantes en clase de geometría.

El modelo de Van Hiele. Todo profesor y profesora de Matemáticas, de cualquier nivel educativo, tiene entre los primeros objetivos de sus cursos lograr que sus alumnos y alumnas incrementen sus conocimientos y mejoren su forma de razonar, aproximándola cada vez más a lo que se entiende por razonamiento matemático. Es deseable que los estudiantes lleguen a interpretar, comprender y formular correctamente definiciones, a entender y realizar demostraciones formales, a comprender el papel de axiomas, propiedades, teoremas, implicaciones; a poseer, en resumen, una visión de la organización de las M

Idioma:
- Castellano
Formato:

Texto