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Llig aquestes paraules. Marca primer el dígraf gu: guitarra aigua guant guia guix aguantar Guillem joguet llenguado àguila guerra

Autoavaluació final 7.10 - El medi ambient natural. Els ecosistemes

Escriu els noms d'aquests organismes per fer una cadena tròfica: saltamartí - granota - àguila - fongs - colobra herba → → → → →

Razona. Tilde en las palabras

Razona por qué llevan o no tilde las siguientes palabras: cómics sartén frigorífico adjúntamelo águila anótaselo tormento reportero personaje áspero

Autoavaluació 6.07 - El medi ambient natural. Els ecosistemes a les Illes

Escriu els noms d'aquests organismes per fer una cadena tròfica: saltamartí granota àguila fongs colobra herba ➝ ➝ ➝ ➝ ➝

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AMBIGÜEDAD LÉXICA

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Sesion de Aprendizaje Para segundo de secundaria

Es una sesión teniendo en cuenta las Rutas del aprendizaje

Explica. Expresiones de la lectura

Explica el significado de estas expresiones: Mi nuevo y viejo amo. En su oficio, el viejo era un águila. Le daba un par de besos callados.

Autoevaluación final T06 05 - El medio ambiente natural. Los ecosistemas

¿Qué relación tiene cada una de estas parejas de organismos? águila - ratón → anémona - pez payaso → piojo - ser humano → pino - romero → bacteria - planta lleguminosa →

Autoavaluació final 7.07 - El medi ambient natural. Els ecosistemes

Quina relació tenen cadascuna d'aquestes parelles d'organismes: Àguila - Ratolí Anèmona - Peix pallasso Poll - Ésser humà Pi - Romaní Bacteri - Planta Lleguminosa