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Uso de la letra b (Actividad nº15)
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 3473 visitas
Conjunto de actividades interactivas sobre el uso de la letra b con las palabras compuestas cuyo primer elemento es bien- o su forma latina ben(e)-.
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La diversidad de la nutrición
INTEF Organización
- 3 lo usan
- 3047 visitas
Texto que explica las formas de nutrición que puede presentar un ser vivo. Con algunas actividades de refuerzo y/o autoevaluación
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La clasificación de los seres vivos
INTEF Organización
- 4 lo usan
- 2861 visitas
Presentación mediante una serie de textos y con actividades de comprensión y autoevaluación, del tema de la clasificación de los seres vivos.
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Los Protoctistas
INTEF Organización
- 4 lo usan
- 2867 visitas
Texto que define las características básicas de los miembros de este reino y los clasifica. Con algunas actividades de refuerzo y/o autoevaluación
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Aragón Románico
Tiching explorer Organización
- 7309 visitas
Página interactiva que analiza las obras románicas aragonesas. Recorrido a través de imágenes, mapas y datos geográficos. Contiene actividades como tests y rompecabezas.
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Introducción al concepto de fuerza
Xtec Organización
- 1 lo usan
- 5551 visitas
Conjunto de actividades que trabaja el tema de la fuerza tanto a nivel teórico como a nivel práctico con diferentes problemas a lo largo de la actividad.
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Página web: manipulación de monedas y billetes de euro
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 5348 visitas
Página web en cuyo apartado Student Games de la sección Primary School podremos encontrar varias actividades con las que podremos manipular billetes y monedas de curso legal.
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Uso de la letra m a fin de sílaba
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 3472 visitas
Conjunto de actividades interactivas para trabajar el empleo de la letra m a final de sílaba, cuando la siguiente empieza por -na, -ne, -ni, -no.
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Sentir el ritmo: Tambor
Profes Organización
- 5809 visitas
Ficha en Pdf con actividades para aprender a identificar y producir el ritmo de un tambor, con el objetivo de educar y desarrollar el sentido del ritmo.