Cargando...
Recursos educativos de ESO
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Animales selvajes
- Actividades didacticas en sexto
- Alimentos transgénicos en cuarto
- Juegos para aprender en primaria
- Capitales de América
- Conductores de energía
- El Principito
- Alimentación saludable en P5
- Instrumentos de cuerda
- Ejercicios escolares para niños de 2 años
- Gustavo Adolfo Bécquer
- Siglos XV-XVII
- Actividades de lógica en sexto
- Arte islamico
- El Flautista de Hamelín
-
Salir para conocer, salir para participar..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 4349 visitas
En el presente artículo se plantea una reflexión sobre la importancia de la enseñanza fuera del aula para la enseñanza de las ciencias, a partir de algunas preguntas a las que el artículo pretende…
-
El riesgo de inundación: una propuesta de tratamiento..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 4321 visitas
Se propone un tratamiento del riesgo denundación en la enseñaza secundaria basado en el conocimiento de la dinámica natural de los procesos fluviotorrenciales y lasnteracciones que pueden darse, en…
-
Fósiles y paleopolicía científica: una investigación forense en el Mioceno..
Editorial Graó Organización
- 4467 visitas
La visión de los fósiles como elementos curiosos portadores de nombres extraños ha pasado a ser tan caduca como la búsqueda de sus propiedades mágicas. La tafonomía es una disciplina…
-
Historia de España
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 9360 visitas
Este recurso nos propone ordenar una serie de letras para encontrar la respuesta a la pregunta: ¿Cómo se llama el documento suscrito el 12 de abril de 1814 en Madrid por sesenta y nueve diputados a…
-
El paisaje como instrumento de intermediación cultural en la escuela..
Editorial Graó Organización
- 4279 visitas
El presente artículo ilustra los primeros pasos de una investigación que se propone comprender si, y en qué términos, el paisaje puede considerarse un punto de referencia identitario para los…
-
Relaciones CTS, punto de encuentro entre ciencia y tecnología..
Editorial Graó Organización
- 4231 visitas
Los autores exponen cómo la ciencia y la tecnología se enseñan sin tener en cuenta las relaciones que existen entre ellas, la sociedad y el ambiente. Los alumnos y las alumnas de ambas disciplinas…
-
La práctica de investigación histórica como vía para iniciar el trabajo en compe
Editorial Graó Organización
- 4214 visitas
Lanclusión en la programación de clase de actividades centradas en el aprendizaje de la metodología de trabajo de la historia, puede servir comonicio de un proceso de cambio hacia un modo de trabajar…
-
Cambiemos las reglas
Kaidara (Intermón Oxfam) Organización
- 2 lo usan
- 10522 visitas
Material que, mediante una dinámica vivencial, pretende motivar el acercamiento a la compleja realidad del comercio internacional. Para ello propone organizar una merienda en la que, para poder comer,…
-
Evaluación de actitudes ambientales en la ESO. Análisis de un instrumento..
Editorial Graó Organización
- 4196 visitas
La necesidad dencluir en nuestras programaciones actividades que promuevan el desarrollo de actitudes -que, consecuentemente han de ser evaluadas- se hace aún más patente en el caso de la educación…
-
La investigación en la enseñanza secundaria como método de aprendizaje en el áre
Editorial Graó Organización
- 4180 visitas
El objetivo principal de este texto es mostrar las posibilidades didácticas que se pueden derivar de la elaboración de trabajos de investigación. Para ello, se ofrece una visión general de la manera…