Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Guía del cómic
- Repaso de economía bachillerato
- Actividades de repaso en tercero
- Mapa de Europa
- Árbol filogenético
- Repaso de lengua castellana para primero
- Divisiones decimales
- juegos inglés
- Unidades númericas
- Repaso de fracciones bachillerato
- Experimentos de botánica para ESO
- Experimentos en segundo
- Aprender a contar
- Cuentos de hadas para niños
- Reported speech
-
La conversación como una metáfora para las matemáticas y el aprendizaje..
Editorial Graó Organización
- 3357 visitas
En este artículo se desarrolla la visión de las matemáticas como un modelo de constructivismo social. Los comienzos de la lógica y la demostración matemáticas, así como sus modernos desarrollos,…
-
Fuerza y presión en los fluidos
INTEF Organización
- 2 lo usan
- 13204 visitas
Propuesta teórico-práctica sobre la fuerza y la presión en los fluidos. Los objetivos son conocer el concepto de presión y manejar las unidades en que se mide, manejar el concepto de presión…
-
La cohesión textual en la enseñanza de la lengua..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3042 visitas
La cohesión es, junto a la corrección, la adecuación y la coherencia, una propiedadmprescindible para que un texto sea aceptable. Este artículo propone una reflexión acerca de ella, de sus límites…
-
El aprendizaje de la escritura literaria..
Editorial Graó Organización
- 3237 visitas
La enseñanza específica de la escritura necesita versentegrada de manera coherente --de consumo con la lectura enterpretación de textos-- en las programaciones de aula. La obtención, en la clase, de…
-
Cómo usar analogías en la enseñanza de los modelos y de los procesos de modeliza
Editorial Graó Organización
- 3223 visitas
En este artículo se utiliza el símil entre la tabla periódica y un calendario como caso práctico con el cual concretar una estrategia para el uso de analogías en la clase de ciencias, que…
-
Las analogías como recurso didáctico en la enseñanza de las ciencias..
Editorial Graó Organización
- 3230 visitas
Las analogías constituyen una herramienta valiosa en el proceso de construcción de conocimientos. Sirven para aclarar conceptos entroducir nuevasdeas haciéndolas asequibles a la comprensión de los…
-
Cuerpo y creatividad. Reflexiones sobre la creatividad en educación física..
Editorial Graó Organización
- 3220 visitas
A partir de ladea genérica de la relación entre cuerpo y creatividad creemos oportuno, paraniciar este documento, plasmar el marco contextual en el que lo ubicamos para la mejor comprensión de todo…
-
Posibilidades didácticas del texto literario en la clase de español como lengua
Editorial Graó Organización
- 3192 visitas
La eficacia de los textos literarios en la adquisición del español como lengua extranjera ya no se pone en duda. El texto literario nos parece un magnífico soporte para la práctica de las cuatro…
-
Plano de la biblioteca
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 2 lo usan
- 2898 visitas
Este estímulo PISA presenta el plano de una biblioteca con la situación de los objetos de y publicaciones en el espacio y de las relaciones que hay entre ellos. Es un texto de tipo discontinuo y el…
-
Lenguaje matemático: una experiencia en los estudios de economía de la UCLM..
Editorial Graó Organización
- 3167 visitas
Una de las mayores dificultades que se les presenta al alumnado alniciar las clases de matemáticas en los estudios universitarios es su casi total desconocimiento de lo que se denomina lenguaje…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
![](/assets/a423fbf2/images/ajax-loader.gif)