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Sacudiendo el aula: una experiencia sísmica de colaboración entre profesores y d
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Los talleres de divulgación científica son un recurso didáctico cuya utilidad depende en gran medida de la existencia de estrategias de acogida en la escuela y el currículo. La colaboración entre…
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Midiendo la realidad a través de la imagen: Una propuesta de enseñanza apoyada e
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En este artículo se muestra una propuesta de enseñanza aprendizaje (PEA) que desarrolla la parte de mecánica del currículo de 4.º de ESO. El planteamiento didáctico trabaja los contenidos de…
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Educación científica más allá del aula. Una herramienta para la formación del pr
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En este trabajo analizamos el interés de las «salidas» del centro educativo, el trabajo fuera del aula, por su contribución a la alfabetización científica del alumnado, para que sea consciente de…
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La aventura: leer y escribir literatura
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Propuesta didáctica de literatura dirigida al primer curso de ESO con el fin de trabajar la lectura y comprensión de textos literarios, los géneros, los personajes y también la interpretación. La…
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¿Qué quieres comprar?
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Web que nos ofrece material destinado a alumnos con Trastornos del Espectro Autista. Se trata de actividades multimedia en las que en una tienda de golosinas un vendedor realiza la pregunta: ¿Qué…
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Intereses y sentimientos. ¿Qué dificultades tiene el desarrollo de la mentalizac
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Los espacios, convencionales y no convencionales, para la práctica físico-deport
Editorial Graó Organización
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Geocaching: la búsqueda del tesoro..
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Las actividades en el medio natural cuentan cada día con un mayor número de adeptos. Son una forma de ocio de múltiples posibilidades que "engancha" a todo aquel que lo practica y al que…
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Melodías tradicionales para jugar..
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La música tradicional ha formado parte desde los juegosnfantiles de las edades más tiernas hasta los "juegos" o actividades lúdicas de los adultos. Desde las retahílas y las cantinelas hasta…
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Proyecto curricular de centro y práctica educativa.
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Las reflexiones sobre la elaboración del Proyecto Curricular que se expresan en estas líneas son el producto de diversos intercambios de experiencias realizados en charlas-coloquio a equipos…