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El ordenador como herramienta implementable en el currículo de matemáticas en ba
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A menudo las matemáticas y su aprendizaje se encuentran con un montón de dificultades causadas por un bagaje deficiente en la comprensión de losnstrumentos fundamentales para un dominio satisfactorio…
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Llegir ara també serveix per aprendre ciències!. Fomentar la lectura des de les
Editorial Graó Organización
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En aquest article presentem una metodologia innovadora basada en el foment de la lectura i aplicada amb èxit en l´ensenyament i l´aprenentatge de les ciències. Ens centrem en la utilització dels…
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Formarse para informarse: la formación de usuarios infantiles en la búsqueda doc
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En el marco de la actual reforma educativa, el uso de las fuentes informativas adquiere un papel preponderante en la educación global del alumno y le prepara para su inserción en el mundo adulto. El…
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Reflexiones para explorar y observar rocas con fósiles. ¿Salimos al campo?.
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Este artículo pretende animar al profesorado a plantear la salida al campo como una fase más dentro de una secuencia didáctica de aprendizaje de conceptos que convierta a los alumnos y alumnas en…
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Evaluación del uso oral como proyecto de centro..
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Evidencias de aprendizaje significativo en matemáticas. Una experiencia con mapa
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Riff & Raff, escolar jazz sessions.
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Este artículo muestra una experiencia práctica de composición colectiva de jazz con alumnado de secundaria. El rico proceso de experimentación y creación sonora finalizó con la grabación de un CD…
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Organización del Departamento didáctico de Geografía e Historia de un instituto
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En este artículo se realiza un análisis de la figura y las funciones del jefe de Departamento de unnstituto de educación secundaria, con la finalidad de reflexionar sobre la significación de la…
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