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Las Meninas, ¿de Velázquez o Picasso?
Cristina Blas Docente
- 1 lo usan
- 987 visitas
Breve artículo en el que se describe brevemente la versión cubista de Las Meninas de Velázquez realizada por Picasso.
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Evalúo mis logros. Actividad 10
EduBook Organización
- 874 visitas
Elige la opción correcta. Al multiplicar un número por 100 resulta 5.200. ¿Cuál es el número? El número es el .
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Evalúo mis competencias. Actividad 4
EduBook Organización
- 871 visitas
En parejas, poned ejemplos de alteraciones directas producidas por el ser humano en los ecosistemas y ejemplos de alteraciones indirectas.
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Conocer. Actividad 5
EduBook Organización
- 840 visitas
Selecciona, de menor a mayor, los números de esta lista que sean divisibles por 4: D(4) = { , , }
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El mapa más preciso de la radiación cósmica de fondo
Cristina Seco Organización
- 1264 visitas
Artículo divulgativo sobre las imagénes obtenidas por el telescopio Planck sobre la radiación de fondo de microondas y sus implicaciones.
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Fundación Mapfre
Neus M Docente
- 1 lo usan
- 661 visitas
Hoy os presentamos la guía de hábitos saludables para profesionales y familias elaborado por la fundación Mapfre.
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Os tres porquiños
Cristina Blas Docente
- 1 lo usan
- 584 visitas
Vídeo con una versión del cuento clásico "Os tres porquiños" narrada e ilustrada por alumnos de primaria.
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Exploradores de la Historia - Grecia
María Panadero Docente
- 1 lo usan
- 851 visitas
Serie de animación desarrollada por Editorial Sol 90 (Barcelona). Descubre las principales civilizaciones de la historia de una manera divertida.
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Evalúo mis logros. Actividad 8
EduBook Organización
- 795 visitas
Elige la opción correcta. Si multiplico un número por 6 obtengo 42. ¿Cuál es el número? El número es el .
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El Viento
Perty de Olano Corberó Organización
- 819 visitas
Cuento infantil publicado por la Agencia Estatal de Meteorología que explica el origen y las características del viento.
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