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  • Completa las siguientes oraciones con nombres en singular o en plural: | Recurso educativo 448488

    Completa las siguientes oraciones con nombres en singular o en plural:

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    • 1890 visitas

    Completa las siguientes oraciones con nombres en singular o en plural: El … circula por la …. Ponte el … y las …. He ordenado la …. Me gustan el … y las …. Los … ladran por la …. Hago…

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  • La Aventuras de Vara de Largo, Lengua de Ancho y Ojo ... 2/3 | Recurso educativo 2935

    La Aventuras de Vara de Largo, Lengua de Ancho y Ojo ... 2/3

    EducaMadrid Organización

    • 2863 visitas

    Vídeo participante en el concurso "Vídeo Escolar 2006-2007", realizado por alumnos y alumnas de Segundo Ciclo de Primaria del CEIP Campohermoso de Humanes de Madrid. Este vídeo fue presentado por el…

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  • Besana, una mirada al futuro | Recurso educativo 2945

    Besana, una mirada al futuro

    EducaMadrid Organización

    • 2825 visitas

    Vídeo participante en el concurso "Vídeo Escolar 2006-2007", realizado por alumnos y alumnas de 2º de ESO del Colegio Besana de Madrid. Vídeo presentado por la profesora Mari Paz Bertolo.

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  • Entrevistas | Recurso educativo 2952

    Entrevistas

    EducaMadrid Organización

    • 1 lo usan
    • 2609 visitas

    Video de entrevistas realizado por alumnos y alumnas del aula de PT y AL del Colegio Calasanz, participante en el concurso "Vídeo Escolar 2006-2007". Vídeo presentado por la profesora Nuria Huerta.

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  • Una tarde fatal | Recurso educativo 2963

    Una tarde fatal

    EducaMadrid Organización

    • 2899 visitas

    Cortometraje de terror que participó en el concurso "Vídeo Escolar 2006-2007", realizado por alumnos y alumnas de 4º de ESO del IES Pérez Galdós de Madrid. Este vídeo fue presentado al concurso…

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  • Palabra-Wikipedia | Recurso educativo 24411

    Palabra-Wikipedia

    Tiching explorer Organización

    • 2166 visitas

    Esta página web nos será de utilidad para conocer los diferentes enfoques que adquiere el término 'palabra'. Por un lado podremos consultar qué significado nos aporta la gramática tradicional y por…

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  • Para saber más | Recurso educativo 573949

    Para saber más

    EduBook Organización

    • 1871 visitas

    Para hacer avanzar el alimento, el tubo digestivo está cubierto por una capa de tejido muscular que, al contraerse, mueve el alimento hacia delante. Por esta razón, podemos tragar la comida y hacer la…

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  • Practica. Actividad 7 | Recurso educativo 574637

    Practica. Actividad 7

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    • 1879 visitas

    Observa las figuras y escoge, en cada caso, la expresión correspondiente: El número de cuadraditos viene dado por la expresión: El número de bolitas viene dado por la expresión:

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  • Argumenta. La empresa industrial | Recurso educativo 698801

    Argumenta. La empresa industrial

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    • 1864 visitas

    Recuerda lo que has trabajado en este apartado y contesta: ¿Por qué tienden a asociarse las empresas industriales? ¿Qué tipo de industria es la más importante en tu ciudad? ¿Por qué? ¿En qué…

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  • Practica. Actividad 2 | Recurso educativo 704313

    Practica. Actividad 2

    EduBook Organización

    • 1861 visitas

    Observa las figuras y escoge, en cada caso, el número de cuadraditos y bolitas utilizando una expresión con paréntesis: El número de cuadraditos viene dado por la expresión: El número de bolitas…

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