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  • Ortografía. Actividad 2 | Recurso educativo 720234

    Ortografía. Actividad 2

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    • 983 visitas

    Completa las siguientes oraciones: es un adverbio de lugar que indica . ¡Ay! es una que puede expresar dolor o . es la persona del del verbo .

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  • Gramática. Actividad 7 | Recurso educativo 719094

    Gramática. Actividad 7

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    • 989 visitas

    Escribe la lengua que utilizan para comunicarse las siguientes personas: argentinos húngaros alemanes griegos brasileños holandeses venezolanos australianos

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  • Ortografía. Actividad 10 | Recurso educativo 719107

    Ortografía. Actividad 10

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    • 986 visitas

    Elabora un fichero digital que irás ampliando con los conceptos ortográficos más importantes que aprenderás durante el curso.

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  • Gramática. Actividad 1 | Recurso educativo 719281

    Gramática. Actividad 1

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    • 986 visitas

    Busca en el recuadro las palabras que concuerdan con estos sustantivos y escríbelas: esos un la aquellas unas nuevos antiguo pardos alquiladas aquellos rubias preciosa libros casas mueble niñas piedra osos

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  • Conocer. Actividad 1 | Recurso educativo 705717

    Conocer. Actividad 1

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    • 986 visitas

    Relaciona cada objeto con la figura que lo origina al girar. El objeto A se relaciona con la figura . El objeto B se relaciona con la figura . El objeto C se relaciona con la figura . El objeto D se…

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  • Profundiza. Actividad 1 | Recurso educativo 705811

    Profundiza. Actividad 1

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    • 992 visitas

    Alicia ha preguntado a sus compañeros de clase cuál es su deporte preferido y con los resultados ha elaborado este gráfico de barras: También ha dibujado un gráfico circular utilizando los mismos…

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  • Repaso. Actividad 5 | Recurso educativo 705825

    Repaso. Actividad 5

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    • 995 visitas

    Las pistas de tenis son simétricas: Calcula su perímetro. Su perímetro es de m. ¿Cuánto mide la línea A? La línea A mide m.

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  • Profundiza. Actividad 1 | Recurso educativo 704331

    Profundiza. Actividad 1

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    • 987 visitas

    Completa las expresiones siguientes: ( + 5) × 6 = 42 2 × (8 – ) = 14 (2 + 5) × (5 + ) = 56 ( – 6) × (3 + 2) = 25

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  • Conocer. Actividad 1 | Recurso educativo 704513

    Conocer. Actividad 1

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    • 989 visitas

    Calcula el número natural que representa cada fracción: 16 8 = 8 2 = 20 4 = 25 5 = 18 3 = 90 6 = 210 14 = 112 28 = 10 5 = 42 6 =

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  • Conocer. Actividad 1 | Recurso educativo 705492

    Conocer. Actividad 1

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    • 989 visitas

    Utiliza la técnica descrita en la explicación para copiar los siguientes triángulos:

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