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  • Escribir. Actividad 1 | Recurso educativo 719808

    Escribir. Actividad 1

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    • 1944 visitas

    Identifica las tres partes del cuento: Hace muchos años, un viejo campesino vivía con sus dos hijos, que siempre estaban enfadados. Un día, el padre les pidió que fueran al bosque a buscar leña.…

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  • Aplica. Actividad 7 | Recurso educativo 574983

    Aplica. Actividad 7

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    • 1900 visitas

    El peso total de estas canicas es de 80 g. Calcula: El peso de 4 canicas   →    g El peso de 8 canicas   →    g El peso de 12 canicas   →    g El peso de 32 canicas   →    g

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  • Repaso. Actividad 3 | Recurso educativo 575022

    Repaso. Actividad 3

    EduBook Organización

    • 1895 visitas

    Ana tiene 180 caramelos repartidos en 9 bolsas iguales. Regala 2 bolsas a Juan, otras 4 bolsas a Clara y 13 caramelos a Pedro. ¿Cuántos caramelos le quedan a Ana? A Ana le quedan caramelos.

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  • Practica. Actividad 2 | Recurso educativo 575194

    Practica. Actividad 2

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    • 1902 visitas

    Jorge ha comprado 9 bolígrafos a 1,98 € cada uno. ¿Cuánto ha pagado aproximadamente? Ha pagado, aproximadamente, €.

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  • Practica. Actividad 1 | Recurso educativo 575418

    Practica. Actividad 1

    EduBook Organización

    • 1903 visitas

    Clasifica estos cuadriláteros en paralelogramos, trapecios y trapezoides: El cuadrilátero A es un  . El cuadrilátero B es un  . El cuadrilátero C es un  . El cuadrilátero D es un  . El…

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  • Repaso. Actividad 5 | Recurso educativo 575588

    Repaso. Actividad 5

    EduBook Organización

    • 1903 visitas

    Una moneda de 2 € tiene un diámetro de 2,57 cm. ¿Qué longitud abarcarán 8 de estas monedas puestas en fila? La longitud será de cm.

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  • Practica. Actividad 3 | Recurso educativo 575958

    Practica. Actividad 3

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    • 1895 visitas

    ¿Cuánto duran en total 17 anuncios de 12 segundos cada uno? Expresa el resultado en minutos y segundos. En total, 17 anuncios durán  min   s.

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  • Practica. Actividad 1 | Recurso educativo 576087

    Practica. Actividad 1

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    • 1891 visitas

    Escribe en la tabla la frecuencia de cada fruta y responde: ¿Cuál es la fruta que representa la moda? La fruta que representa la moda es . ¿Coincide la moda con la fruta que más gusta? coincide.…

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  • Aplica. Actividad 6 | Recurso educativo 593563

    Aplica. Actividad 6

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    • 1895 visitas

    Sin contar todos los cuadrados, calcula cuántos hay en cada caso: En a) hay cuadrados y en b), cuadrados.

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  • Practica. Actividad 8 | Recurso educativo 593565

    Practica. Actividad 8

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    • 1896 visitas

    Escribe estos números y ordénalos de menor a mayor: cincuenta y ocho mil → cincuenta mil ocho → (5 × 1.000) + (8 × 100) → 5 unidades de mil → (5 × 10.000) + (8 × 10) → 5 decenas de mil →

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