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  • Practica. Actividad 1 | Recurso educativo 574955

    Practica. Actividad 1

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    • 2918 visitas

    Efectúa la operación indicada entre paréntesis en el numerador y en el denominador de cada fracción, y comprueba que la nueva fracción es equivalente a la primera: 3 18   (divide entre…

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  • Practica. Actividad 1 | Recurso educativo 576095

    Practica. Actividad 1

    EduBook Organización

    • 2919 visitas

    Observa los litros que hay en cada botella y calcula el promedio de los litros por botella: El promedio es de L por botella.

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  • Aplica. Actividad 3 | Recurso educativo 575862

    Aplica. Actividad 3

    EduBook Organización

    • 2918 visitas

    A partir de los datos del dibujo, calcula la superficie de cada figura: La superficie de la figura A es de m². La superficie de la figura B es de m². La superficie de la figura C es de m².

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  • Pirámides. Actividad 9 | Recurso educativo 501261

    Pirámides. Actividad 9

    EduBook Organización

    • 2917 visitas

    ¿Puede tener una pirámide un número par de vértices? puede. ¿Y un número impar de aristas? puede.

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  • Practica. Actividad 3 | Recurso educativo 594220

    Practica. Actividad 3

    EduBook Organización

    • 2923 visitas

    Un pastel pesa 2 kg. Si lo partimos en 8 trozos iguales, ¿cuánto pesa cada trozo de pastel? Escribe el resultado en forma de fracción y como número decimal. Cada trozo de pastel pesa kg, o lo que…

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  • Conocer. Actividad 1 | Recurso educativo 705616

    Conocer. Actividad 1

    EduBook Organización

    • 2790 visitas

    Con las figuras A, B y C se han formado un romboide y un rectángulo: Calcula el área de los triángulos A y B y del rectángulo C. El área del triángulo A es de cm2. El área del triángulo B es de…

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  • Actividades adicionales. Actividad 14 | Recurso educativo 710587

    Actividades adicionales. Actividad 14

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    • 2786 visitas

    Una caja tiene 30 ceras de colores. ¿Cuántas ceras hay en 6 cajas iguales? Hay ceras de colores.

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  • Explica. Actividad diaria | Recurso educativo 415951

    Explica. Actividad diaria

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    • 2921 visitas

    Piensa en una actividad que realices a diario e intenta explicarla de forma literaria: con metáforas, rimas, comparaciones, vocabulario poético…

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  • Practica. Actividad 3 | Recurso educativo 574485

    Practica. Actividad 3

    EduBook Organización

    • 2901 visitas

    Con las cifras de estas etiquetas, escribe: El mayor número par posible   →    El menor número par posible   →    El menor número impar posible entre 5.000 y 6.000    →   

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  • Pirámides. Actividad 10 | Recurso educativo 501264

    Pirámides. Actividad 10

    EduBook Organización

    • 2905 visitas

    Una pirámide de base cuadrada, ¿puede tener caras laterales que sean triángulos rectángulos? Una pirámide de base cuadrada puede tener caras laterales que sean triángulos rectángulos.

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