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Razona y explica. Actividad 3
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Completa el cuadrado mágico de modo que la suma de filas, columnas y diagonales dé siempre el mismo número:
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Técnicas de estudio. Actividad 3
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Completa una de estas dos ideas principales con detalles importantes que se te ocurran: La lluvia ácida afecta negativamente a los seres vivos. La tolerancia es el respeto y la aceptación de los…
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Técnicas de estudio. Actividad 3
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Escribe otras ideas secundarias sobre la penicilina para complementar el texto. Ayúdate del enlace y de estas imágenes: La penicilina
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Multiplicación y división. Actividad 12
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En una división el divisor es 37 y el cociente, 28. ¿Cuántos dividendos posibles hay? ¿Cuál es el menor? ¿Y el mayor? Hay dividendos posibles. El menor es . El mayor es .
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Evalúo mis logros. Actividad 9
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Elige la opción correcta: En una cucharada caben 20 gramos de harina. ¿Cuántas cucharadas podemos tomar de un kilo de harina?
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Evalúo mis logros. Actividad 17
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Resuelve: Marta ha comprado un bolígrafo que cuesta 2,85 €, dos carpetas de 1,80 € cada una y un sacapuntas de 3,25 €. Si paga con un billete de 20 €, ¿cuánto le han de devolver? Le han de…
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Razona y explica. Actividad 3
EduBook Organización
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¿Cuánto suman las caras que no pueden verse en los dos dados (dos caras de uno y dos de otro)? Suman . Y si quitas el dedo, ¿cuánto suman las caras que no pueden verse? Suman . ¿Y si hay tres,…
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Autoevaluación. Actividad 5 - Números decimales
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Escribe las cifras que faltan para que sean ciertas las comparaciones: 6
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Escuchar y hablar. Actividad 1
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Explica qué es un cómic o historieta.
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Operaciones con polinomios. Actividad 7
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Recuerda responder según las siguientes indicaciones Calcula el resultado: 2 (x – 1) + 3 (x + 2) – x (x + 3) = 4x (5x – 2) + 3x2(x – 1) =