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Unidades CTS en el bachillerato..

El presente trabajo es un breve resumen de cómo desarrollar una unidad didáctica con enfoque CTS (Ciencia, Tecnología y Sociedad). Se desarrolló durante el curso 96/97 en el CPR-MurciaI por un grupo de profesores pertenecientes a distintas áreas. Ladea básica de este enfoque esndagar en lasnteracciones que se producen en la sociedad como consecuencia de los avances científicos-tecnológicos y cómo la sociedadnfluye en dichos avances.
sociedad, bachillerato, tecnología, unidad didáctica, ciencia, ciencias experimentales, sida,

  • Idioma:

    • Castellano
  • Formato:

    Texto

Recurso educativo

Tipo de recurso

  • Texto

Uso del recurso

  • Para docente
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