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  • Relaciona. El daltonismo | Recurso educativo 501932

    Relaciona. El daltonismo

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    • 2041 visitas

    Indica si estos genotipos de mujeres y hombres corresponden a daltonismo o a visión normal, sabiendo que el daltonismo es producido por un gen de herencia recesiva en el cromosoma sexual X.

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  • Autoevaluación final 6.03 - Dinámica de los ecosistemas | Recurso educativo 502210

    Autoevaluación final 6.03 - Dinámica de los ecosistemas

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    • 2040 visitas

    Indica a qué conceptos hacen referencia las definiciones siguientes: Secuencia en la que unos organismos se alimentan de otros de distinto nivel. Cada uno de los eslabones de una cadena. Ocupan el…

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  • El texto | Recurso educativo 502690

    El texto

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    • 2034 visitas

    Taller de escritura 1. El texto El texto es una unidad de comunicación. El texto presenta las siguientes características: Es independiente. Expresa un mensaje con sentido completo. Puede ser oral o…

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  • Autoevaluación T1 03 - Libertad de expresión

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    • 2039 visitas

    Relaciona cada función con el elemento de la comunicación correspondiente: Función representativa o referencial → Función emotiva o expresiva → Función apelativa o conativa → Función fática…

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  • Indica. Elementos de la narración | Recurso educativo 502989

    Indica. Elementos de la narración

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    • 2037 visitas

    Indica brevemente cuáles son los elementos de la narración en el texto: espacio personajes tiempo hechos

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  • Escribe. "El circo" | Recurso educativo 503032

    Escribe. "El circo"

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    • 2040 visitas

    Lee la anécdota y dibuja una tabla con sus elementos. Después, elige a uno de los personajes y reescribe la historia desde su punto de vista: El circo Estaba con mi padre haciendo cola para comprar…

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  • Indica. Hipónimos | Recurso educativo 503141

    Indica. Hipónimos

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    • 2029 visitas

    Escribe tres hipónimos como respuesta para cada uno de los hiperónimos subrayados: ¿Qué carne venden en este supermercado? ¿Qué tipos de comercios hay en esa ciudad? ¿Qué países de la Unión…

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  • Escribe. Posibles acentuaciones | Recurso educativo 503148

    Escribe. Posibles acentuaciones

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    • 2038 visitas

    Lee en voz alta las palabras siguientes y, a continuación, haz lo mismo desplazando el acento al resto de posiciones posibles en cada palabra: detalle específico tránsito cantara animo óvulo baile…

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  • Evaluación final T5 01 - Saborear la poesía

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    • 2030 visitas

    Lee el siguiente poema y contesta a las preguntas: Novia del campo, amapola Novia del campo, amapola que estás abierta en el trigo; amapolita, amapola, ¿te quieres casar conmigo? Te daré toda mi…

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  • Define. Trabajo en grupo | Recurso educativo 503363

    Define. Trabajo en grupo

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    • 2035 visitas

    Dividid la clase en varios grupos. Un compañero o compañera abrirá un diccionario y escogerá una palabra que considere difícil. Los demás miembros del grupo deberán explicar su significado. Quien…

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