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  • Interpreta. Los impuestos | Recurso educativo 429757

    Interpreta. Los impuestos

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    • 2247 visitas

    Fíjate en el esquema y contesta las preguntas: ¿Qué dos tipos de impuestos están estipulados por Hacienda? ¿Qué concepto determina el valor de los impuestos directos? ¿Quiénes pagan impuestos?…

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  • Sintetiza. La ganadería en el mundo 01 | Recurso educativo 429859

    Sintetiza. La ganadería en el mundo 01

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    • 2244 visitas

    ¿Cuál es la finalidad de la actividad ganadera? ¿Qué tipos de ganado son los más abundantes?

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  • Evaluación inicial 02 - La literatura, mapa de la vida | Recurso educativo 430648

    Evaluación inicial 02 - La literatura, mapa de la vida

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    • 2243 visitas

    Escribe a qué género literario pertenecen los siguientes fragmentos: Mientras tú existas, mientras mi mirada te busque más allá de las colinas, mientras nada me llene el corazón, si no es tu…

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  • Contesta. Tiempo y lugar | Recurso educativo 430918

    Contesta. Tiempo y lugar

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    • 2246 visitas

    ¿En qué lugar y época están localizados los acontecimientos que se narran en la lectura? ¿Crees que son verosímiles, esto es, que pudieron haber ocurrido realmente? Justifica tu respuesta.

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  • Razona. Cambio semántico | Recurso educativo 431576

    Razona. Cambio semántico

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    • 2249 visitas

    Las palabras destacadas en las siguientes oraciones han sufrido un cambio semántico. Razona qué procedimiento de cambio se ha producido en ellas: Tuvieron que formatearme el ordenador porque tenía un…

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  • Números naturales 04 | Recurso educativo 432284

    Números naturales 04

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    • 2246 visitas

    ¿Cambia el sentido de una desigualdad si multiplicas ambos miembros por un número positivo? ¿Y si los multiplicas por un número negativo? Haz la comprobación con estas desigualdades:

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  • Suma y producto | Recurso educativo 432379

    Suma y producto

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    • 2240 visitas

    En el tema 1 vimos cómo se opera con números racionales. Por tanto, ahora sólo veremos cómo se opera con los números reales que no son racionales, es decir, los irracionales. 5.1 Suma Para sumar…

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  • Busca. Valor numérico | Recurso educativo 432484

    Busca. Valor numérico

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    • 2247 visitas

    Halla el valor numérico para x = –2: P (x) = 4x 2 – 3x + 6 = Q (x) = –5x 3 + 6x – 17 =

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  • Problema 12 | Recurso educativo 432644

    Problema 12

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    • 2244 visitas

    Halla un número sabiendo que, si se suma ese número al numerador y el denominador de 89/117, se obtiene una fracción equivalente a la que resulta de aumentar los dos términos de 17/24 en ese mismo…

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  • Busca. Termino general en progresiones geométricas 2 | Recurso educativo 432816

    Busca. Termino general en progresiones geométricas 2

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    • 2247 visitas

    Halla el término general y los cinco primeros términos de las progresiones geométricas que tienen:

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