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Game: Guess who?
Tiching explorer Organización
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This resource consists of a word doc containing the "Guess who?" popular game.
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Intensive livestock farming vs organic livestock farming
V&V Books Vicens Vives Organización
- 2 lo usan
- 5724 visitas
Web page that outlines the pros and cons of two types of livestock farming.
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Timeline creator
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 5734 visitas
This website provides a software tool that allows us to create and share interactive timelines.
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Camiseta con mosaico
Jesús Marchán Docente
- 2 lo usan
- 5677 visitas
Fotografía de una camiseta estampada con trozos de zanahoria y pintura para aprender la técnica de la estampación con distintos tipos de sellos y materiales.
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La creación de nuevos sistemas visuales
Tiching explorer Organización
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Artículo que analiza los orígenes y el desarrollo del arte cinematográfico.
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Organización del Estado español
Tiching explorer Organización
- 3 lo usan
- 5430 visitas
Página que describe a través de una serie de artículos el sistema político y la organización territorial de España.
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De un país agrario a uno de servicios
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 5637 visitas
Página que describe y analiza cómo se pasa de un país eminentemente agrario, como era España, a finales del siglo XIX a un país con una economía de servicios a lo largo del siglo XX y XXI. Incluye…
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El corazón
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 5590 visitas
Este recurso nos permite trabajar contenidos del área de Conocimiento del Medio relacionados con el órgano del corazón. Para ello nos presenta una actividad en la que los alumnos deben identificar…
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Ficha docente: Cuida de tus alimentos
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 5573 visitas
Ficha didáctica sobre los alimentos beneficios para la salud. En la ficha tenemos el número secreto para ver la actividad (en el centro, a la izquierda de la pantalla, clicamos y nos lleva al enlace…
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Dinámica de los ecosistemas
INTEF Organización
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- 4600 visitas
Presentación mediante una serie de textos y con actividades de comprensión y autoevaluación, del tema de la dinámica de los ecosistemas. Con actividades de refuerzo y/o autoevaluación