Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 385421
  • Imagineu que us presenteu al Certamen de lectura en veu alta que tindrà ... | Recurso educativo 539226

    Imagineu que us presenteu al Certamen de lectura en veu alta que tindrà ...

    EduBook Organización

    • 4097 visitas

    Imagineu que us presenteu al Certamen de lectura en veu alta que tindrà lloc a la Fira del Llibre. Seguiu aquests passos: Formeu grups de quatre persones i trieu un text per a llegir en veu alta davant…

    Ver más

  • El diàleg teatral | Recurso educativo 539633

    El diàleg teatral

    EduBook Organización

    • 4095 visitas

    Escriure Llig el text que tens a continuació: (Xahrazad i el rei Xahriar en una habitació del Palau. Luxe escaient.) Xahrazad: ...i així va ser com Alí Babà, el llenyater, que en un principi sols…

    Ver más

  • Aquí tens un fragment del conte de na Caputxeta Vermella. [...] | Recurso educativo 540705

    Aquí tens un fragment del conte de na Caputxeta Vermella. [...]

    EduBook Organización

    • 4091 visitas

    Aquí tens un fragment del conte de na Caputxeta Vermella. Interpreta amb un company o companya cada paper i continuau endavant fins a acabar el conte: (Na Caputxeta ha travessat tot el bosc i ha…

    Ver más

  • Resums - El text poètic: la mètrica | Recurso educativo 541469

    Resums - El text poètic: la mètrica

    EduBook Organización

    • 4088 visitas

    El text poètic: la mètrica 1. El guionet Posem guionet en tres casos: Al final de ratlla per partir una paraula que no hi cap sencera. Cal tenir en compte que: Se separen els dígrafs ss, rr, ix, dj,…

    Ver más

  • A evolución da poboación mundial | Recurso educativo 545736

    A evolución da poboación mundial

    EduBook Organización

    • 4099 visitas

    3.1. A evolución da poboación A evolución da poboación mundial caracterízase por un crecemento lento ata mediados do século XVIII, para acelerarse despois, durante o século XX. A teoría da…

    Ver más

  • Sintetitza. El feixisme italià | Recurso educativo 546901

    Sintetitza. El feixisme italià

    EduBook Organización

    • 4096 visitas

    Contesta les preguntes següents: Descriu la situació d'Itàlia en la postguerra i explica quins varen ser els elements que hi varen afavorir l'ascens del feixisme. Com va aconseguir el poder…

    Ver más

  • Lletres i paraules | Recurso educativo 550663

    Lletres i paraules

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 3899 visitas

    El pirata Simeó El pirata Simeó s'ha comprat un galió: Tres veles i dos canons que disparen macarrons. El seu lloro Xarrador parla sense aturador. Al muscle dret s'agarra com si fóra una…

    Ver más

  • The discovery of antibiotics | Recurso educativo 565953

    The discovery of antibiotics

    EduBook Organización

    • 4097 visitas

    In 1928, Alexander Fleming, a Scottish doctor working in a hospital in London, discovered the first antibiotic by accident. Fleming was studying cultures of Staphylococcus bacteria, which he was growing…

    Ver más

  • Avaluació final - El pont del Diable | Recurso educativo 569074

    Avaluació final - El pont del Diable

    EduBook Organización

    • 4089 visitas

    Les persones vivim en societat. I viure en societat implica haver de comportar-se segons unes normes que facin possible una bona convivència. A mesura que ens fem grans, aprenem aquestes normes dels…

    Ver más

  • La tècnica de la pintura rupestre | Recurso educativo 569542

    La tècnica de la pintura rupestre

    EduBook Organización

    • 4097 visitas

    Les pintures rupestres són les primeres manifestacions artístiques de la humanitat. Els homes i les dones de la Prehistòria pintaven directament amb les mans i també feien servir plomes d'ocells…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: