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Ficha de atención 10
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Ficha imprimible para trabajar la atención, la orientación espacial y la identificación. Esta actividad nos puede ayudar a detectar dificultades de localización, identificación o confusiones en…
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Experiencia sobre educación de las relaciones afectivas, integrada en la program
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La escuela pública José Etxegaray es un centro de educación infantil y primaria, en el que se imparte toda la enseñanza en euskera. En el centro se planteaba la necesidad de hacer frente diariamente…
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Evaluación de los aprendizajes en matemáticas en el proyecto IDEA..
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La evaluación que realiza IDEA se dirige a proporcionar a los centros información relevante sobre su funcionamiento y sus resultados, contextualizada para facilitar con ello el análisis de su propia…
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La educación fisica entre el hoy y el mañana en el contexto español: Qué hacemos
Editorial Graó Organización
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El artículo analiza el papel de la educación física en el currículo escolar, desde las percepciones de un grupo de ocho docentes de distinta condición (mujer; hombre; recién jubilado; activo en…
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Análisis del riesgo de drogadicción: un juego de rol como modelo didáctico..
Editorial Graó Organización
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El uso de todo tipo de drogas, tanto legales como ilegales, es uno de los problemas de mayor gravedad con que se enfrenta nuestra sociedad. Se trata sin duda de una cuestión que afecta directamente a…
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Formación del profesorado e innovación educativa.
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Los autores, un profesor y tres alumnos del máster durante el curso 2009-2010, reflexionan entorno a cuáles han sido los principales problemas que aparecieron en el desarrollo del máster y las…
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Pat, el cartero: Los inventos increíbles
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Capítulo de la serie infantil animada “Pat, el cartero”. En este capítulo, Pat y su familia se ven obligados a vivir con Ted y sus inventos durante un tiempo. Pat Clifton es el cartero de la villa…
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Harry y su cubo de dinosaurios: Sigo sin oir nada
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Capítulo de la serie de dibujos animados “Harry y su cubo de dinosaurios”, que nos cuenta la historia de Harry, un niño de 5 años de edad con una gran imaginación, que trata de resolver todos…
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«Conèixer és estimar»: una manera de atender a la diversidad en secundaria..
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Es el lema de un proyecto nacido en un centro de secundaria. Este proyecto surge de la necesidad, que hoy plantea la reforma educativa. La admisión en secundaria de TODOS los chicos y TODAS las chicas…
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Ficha de atención 9
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