Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 1393
  • Autoavaluació final 11.04 - L'Europa del Barroc | Recurso educativo 542685

    Autoavaluació final 11.04 - L'Europa del Barroc

    EduBook Organización

    • 787 visitas

    Indica a quin concepte fan referència les definicions següents: Període d'esplendor artístic de la pintura espanyola. Ús del contrast entre llum i ombra. Efecte de composicions asimètriques,…

    Ver más

  • Avaluació inicial. Activitat 2 - Proporcionalitat i percentatges | Recurso educativo 578761

    Avaluació inicial. Activitat 2 - Proporcionalitat i percentatges

    EduBook Organización

    • 764 visitas

    Amb un quilo de pintura pintem una superfície de 4,5 metres quadrats. Respon: Quina superfície podem pintar amb un pot de 2 quilos? Amb un pot de 2 quilos podem pintar una superfície de metres…

    Ver más

  • Sintetitza. L'art del segle XIX a Espanya i a València | Recurso educativo 548239

    Sintetitza. L'art del segle XIX a Espanya i a València

    EduBook Organización

    • 762 visitas

    Contesta les preguntes següents: En quin estil va destacar Juan de Villanueva? Fixa't en aquestes obres pictòriques i digues a quin moviment pertanyen. Quins altres estils hi va haver en la…

    Ver más

  • Revisa.  Descripció d'un quadre (III) | Recurso educativo 607916

    Revisa. Descripció d'un quadre (III)

    EduBook Organización

    • 763 visitas

    Després d'escriure, repassa el text i comprova: He començat descrivint el lloc que representa el quadre? He explicat què fa el protagonista i per què ho fa? He parlat dels colors predominants?…

    Ver más

  • Ho sabies? El paisatge realista | Recurso educativo 548221

    Ho sabies? El paisatge realista

    EduBook Organización

    • 744 visitas

    La llavor del paisatge realista es va produir en el petit poblet francés de Barbizon, on es van reunir alguns pintors a partir de l'any 1848. Aliens a les modes i als cercles oficials, aquests…

    Ver más

  • Investiga. El Greco | Recurso educativo 543841

    Investiga. El Greco

    EduBook Organización

    • 730 visitas

    El gran geni de la pintura renaixentista a Espanya va ser Domínikos Theotokópoulos, anomenat El Greco. La seua obra, sobretot pintures religioses i retrats, es caracteritza per un cromatisme molt viu…

    Ver más

  • Indica. El complement predicatiu | Recurso educativo 441417

    Indica. El complement predicatiu

    EduBook Organización

    • 727 visitas

    Digues si aquests complements predicatius complementen el subjecte o el complement directe: Les aspirants han trobat les proves d'accés facilíssimes. → L'àvia es manté ben jove. → En Pol…

    Ver más

  • Evalúo mis competencias. Actividad 2 | Recurso educativo 711356

    Evalúo mis competencias. Actividad 2

    EduBook Organización

    • 797 visitas

    En la tienda han recibido 762 tubos de pintura. Si los colocan en 6 estanterías iguales, ¿cuántos tubos habrá en cada estantería? Elige la operación y halla la solución: La operación a realizar…

    Ver más

  • Autoavaluació final 11.04 - L'Europa del Barroc | Recurso educativo 544131

    Autoavaluació final 11.04 - L'Europa del Barroc

    EduBook Organización

    • 703 visitas

    Indica a quin concepte fan referència les definicions següents: Període d'esplendor artístic de la pintura espanyola. Ús del contrast entre llum i ombra. Efecte de composicions asimètriques,…

    Ver más

  • El "Siglo de Oro" | Recurso educativo 699808

    El "Siglo de Oro"

    EduBook Organización

    • 765 visitas

    Durant el segle XVII, la literatura i l'art van tenir a Espanya una etapa de gran esplendor que va coincidir amb el moment més brillant de l'estil barroc. Aquest període és anomenat…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: