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Resolución de problemas - Masa y capacidad
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Liebherr LTM 112200 Es el camión-grúa más grande que existe. Tiene 18 ruedas y levanta el peso equivalente a 1.000 coches hasta una altura de un edificio de 15 pisos. Su longitud equivale a la de 6…
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Los objetivos en la enseñanza del pasado: En torno al 98..
Editorial Graó Organización
- 2430 visitas
Ante la avalancha de producción bibliográfica al hilo de la conmemoración del 98, sugerimos la necesidad de plantearse una reflexión que rentabilice un esfuerzo, el de los estudiosos e…
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Una experiencia de educación para el consumo..
Editorial Graó Organización
- 2387 visitas
El consumo es uno de los resultados de la interacción del sujeto con su entorno sociocultural. Los alumnos de educación primaria ven sujetas sus decisiones de consumo a la influencia de un buen…
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Completa. Dades personals de Rafael Nadal
EduBook Organización
- 2361 visitas
Completa la fitxa amb les dades d'aquest text d'en Rafael Nadal: Em dic Rafael Nadal i sóc tennista. Vaig néixer a Manacor, Mallorca, l'any 1986. Visc a Manacor, tot i que els tornejos fan…
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El modelo neoliberal de convergencia europea en la formación superior..
Editorial Graó Organización
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El proceso de convergencia europea, que supone crear y consolidar el Espacio Europeo de Educación Superior con el fin de armonizar los diferentes sistemas universitarios, tiene aspectos positivos y un…
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Multimedia y Web 2.0
Tiching explorer Organización
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Este recurso nos ofrece un interesante curso autoformativo sobre procedimientos básicos para la creación de contenidos multimedia adaptados a la web. Se trata de preparar y optimizar recursos de tipo…
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Repaso - Masa y capacidad
EduBook Organización
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La opcionalidad del currículum en Catalunya..
Editorial Graó Organización
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Cuando el currículo contempla un espacio para la optatividad y además cada centro es responsable de su elaboración, ello supone un nuevo reto a afrontar. Los objetivos generales de cada etapa son el…
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Ficha: quilos de fruta
INTEF Organización
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- 3186 visitas
Web que nos ofrece diversas fichas pensadas para ser utilizadas como material de desarrollo desde una perspectiva global reforzando así lo trabajado en el recurso y también como material independiente…
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¿Estamos persiguiendo la «educación integral»?.
Editorial Graó Organización
- 1943 visitas
En este artículo mostraremos que, pese a que los temas transversales son un mediodóneo parampulsar la educaciónntegral, se corre el riesgo de enfocarlos desde una perspectiva excesivamente…