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La formación del profesorado para el aprendizaje de las matemáticas..

En este artículo se presentan unas reflexiones sobre el papel que desempeña el profesor en el proceso de enseñanza-aprendizaje y sobre lamportancia de una adecuada formación para que su labor esté de acuerdo con las recomendaciones actuales. Como propiciador y promotor de aprendizaje, el profesor pone en juego, entre otras cosas, sus concepciones sobre la matemática, sobre su enseñanza y aprendizaje. Por ello, se describen brevemente de forma general, tras lo cual se analizan en relación con la formación que poseen maestros y profesores de secundaria. A continuación, se muestran casos concreto

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    • Castellano
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    Texto

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