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La relación profesorado-familias en educación infantil: actitudes y roles..

Este artículontentandagar sobre las percepciones que tanto el profesorado como las familias tienen sobre los papeles que asumen cuando se relacionan entre sí. Asimismo, se ha querido explorar la relación que se puede dar entre jugar un rol determinado y tenernteriorizadas ciertas actitudes en las relaciones profesorado-padres.
pedagogía, comunidad educativa, didáctica, relación familia escuela, educación, enseñanza,

  • Idioma:

    • Castellano
  • Formato:

    Texto

Recurso educativo

Tipo de recurso

  • Texto

Uso del recurso

  • Para docente
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