La construcción social del niño y la niña con discapacidad en la escuela..

En este artículo, la autora plantea las paradojas y contradicciones que acechan a lantervención con sujetos discapacitados en cuanto a la formación en habilidades sociales, y plantea otros retos, otras miradas, otras comprensiones.
ciencias de la educación, educación, enseñanza, pedagogía,

Idioma:
- Castellano
Formato:

Texto