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Recursos educativos de Primaria
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El cambio de las concepciones didácticas sobre las prácticas, en la enseñanza de
Editorial Graó Organización
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El trabajo práctico es, en biología escolar, un aspectonevitable que marcó el pasado y que, previsiblemente, será fundamental en el futuro. Los métodos de laboratorio reflejan, naturalmente, las…
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Uso de analogías en la enseñanza de la química: necesidad de elaborar decálogos
Editorial Graó Organización
- 2919 visitas
El objetivo de este trabajo es abordar algunos aspectos del papel de las analogías en el aprendizaje y la enseñanza de la química, con lantención de translucir el desarrollo alcanzado en este campo…
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Un eje transversal: la mujer en la antigüedad grecorromana..
Editorial Graó Organización
- 2921 visitas
El sexismo o, mejor, el análisis de la "condición femenina", es un eje transversal del currículum que tiene carácternterdisciplinar, pero que debe adquirir también una dimensión…
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Las propiedades acústicas de los materiales. Una propuesta didáctica de modeliza
Editorial Graó Organización
- 2887 visitas
En este artículo presentamos una secuencia didáctica sobre propiedades acústicas de los materiales que es parte del proyectonternacional de diseño curricular basado ennvestigación Materials…
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Memoria, historia reciente y escuela. Notas sobre el caso argentino..
Editorial Graó Organización
- 2874 visitas
Memoria e historia reciente son parte de la actual agenda escolar en Argentina. Los años 70-80 -marcados por la violencia política y el terrorismo de Estado- se encuentran entre los contenidos de la…
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Debates y argumentación en las clases de física y química..
Editorial Graó Organización
- 2878 visitas
La utilización de debates y la adquisición de capacidades argumentativas son muy necesarias en caso de que existan posturas controvertidas sobre un tema CTS que impliquen valoraciones éticas…
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Los ladrones del tiempo o qué concepto de trabajo enseñar..
Editorial Graó Organización
- 2865 visitas
El artículo en su conjunto es una crítica al concepto de trabajo que se fragua a finales del siglo xviii y sobre todo durante el siglo xix con el apogeo de las revoluciones políticas y económicas…
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La modelización y los procesos de enseñanza/aprendizaje..
Editorial Graó Organización
- 2828 visitas
Una de las características de la modernanvestigación en la didáctica de las ciencias experimentales es larrupción del concepto modelo en el análisis y comprensión de algunos temas claves que…
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La enseñanza bilingüe de contenidos: una experiencia en geografía e historia..
Editorial Graó Organización
- 2804 visitas
El presente trabajo forma parte de un proyecto llevado a cabo durante los últimos tres cursos en un centro público, con alumnos de secundaria, de edades comprendidas entre los 14 y los 16 años,…
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¿Qué se aprende si no se aprende de memoria? La memoria y el aprendizaje de las
Editorial Graó Organización
- 2796 visitas
Tradicionalmente las ciencias sociales han sido consideradas como unas "asignaturas de memoria". Y no es extraño puesto que en su aprendizaje ha primado la retención rutinaria y poco…