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Recursos educativos de ESO
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Estudio sobre las diferencias fisiológicas entre sedentarios y deportistas de él
Editorial Graó Organización
- 2567 visitas
En la enseñanza secundaria, en ocasiones, se realizan prácticas de laboratorio cerradas que no permiten al alumnado aplicar un método de trabajo científico. Alumnos y alumnas de 4.º de ESO y…
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Principios físicos de la ventilación pulmonar..
Editorial Graó Organización
- 2546 visitas
En este artículo se presenta una propuesta para explicar al alumnado, de una manera muy práctica, el fenómeno de la ventilación pulmonar: la construcción de un sencillo aparato con el que poder…
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¿Qué podemos hacer para gastar menos en energía?.
Editorial Graó Organización
- 2534 visitas
Este artículo describe un proyecto de activación de competencias en el que de una manera interdisciplinar se plantea la aplicación de los contenidos de cuatro asignaturas de segundo de ESO a una…
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Del macrocosmos al microcosmos..
Editorial Graó Organización
- 2497 visitas
En este artículo explico el trabajo que he llevado a cabo con unos estudiantes de segundo de ESO. El trabajo se basa en el libro Potencias de diez (Morrison, 1984), en el cual aparece una secuencia de…
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Proyecto de trabajo 2.0 sobre la Constitución 1812.
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2308 visitas
El presente artículo modeliza el empleo de un conjunto de herramientas y recursos 2.0 (incluyendo las que permiten el acceso a información primaria, en forma de documentos de archivo digitalizados),…
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¡Minerales fashion! Una propuesta didáctica para trabajar los minerales en la ES
Editorial Graó Organización
- 2467 visitas
El objetivo de este trabajo es reflexionar sobre estrategias que nos pueden ayudar en la enseñanza de los contenidos relacionados con los minerales que se plantean en la educación secundaria…
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Un pan eterno, ¿ciencia o metafísica?.
Editorial Graó Organización
- 2468 visitas
La Casa de las Ciencias de A Coruña convoca anualmente el Premio Luis Freire denvestigación Científica. Jorge López, de 3º de ESO, participó en el mismo, respondiendo a unanquietud que relacionaba…
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Evidencias de aprendizaje significativo en matemáticas. Una experiencia con mapa
Editorial Graó Organización
- 2462 visitas
Se describe en este trabajo una experiencia de detección de losndicadores propios del aprendizaje significativo (AS) en un grupo de estudiantes pertenecientes a 2º de educación secundaria obligatoria…
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La electricidad y el magnetismo en la LOGSE..
Editorial Graó Organización
- 2427 visitas
En este artículo se analizan los contenidos de electricidad y magnetismo de los nuevos currículos de física, surgidos a raíz de lamplantación de la reforma educativa del sistema educativo español…
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Qué nos enseñan las películas de ámbito matemático..
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
- 2076 visitas
La motivación de tres alumnos de cuarto de ESO hacia el cine y las matemáticas fue el punto de partida de esta investigación. Para ello visionaron diferentes películas con la finalidad de establecer…