Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 4760
  • A diversidade cultural no mundo de hoxe | Recurso educativo 546026

    A diversidade cultural no mundo de hoxe

    EduBook Organización

    • 2881 visitas

    3.1. A cultura e a diversidade cultural A cultura é un conxunto de costumes, de coñecementos e de xeitos de vida que un grupo de persoas considera como propio e o diferencia doutros grupos. A lingua e…

    Ver más

  • La estructura de un texto | Recurso educativo 416223

    La estructura de un texto

    EduBook Organización

    • 2887 visitas

    Para leer mejor La estructura de un texto es la organización de ese texto. Existen dos tipos de estructura: Estructura externa: es la construcción exterior de la obra. Por ejemplo, en un poema hay…

    Ver más

  • Minerales y rocas | Recurso educativo 4815

    Minerales y rocas

    Xtec Organización

    • 11 lo usan
    • 8879 visitas

    Propuesta formativa sobre los minerales y las rocas. Está planteada basándose en la visualización de las imágenes de los diferentes minerales y su reconocimiento por parte del alumno. Al pinchar…

    Ver más

  • La atención a la diversidad en el aula de matemáticas: hacia una participación p | Recurso educativo 616843

    La atención a la diversidad en el aula de matemáticas: hacia una participación p

    Editorial Graó Organización

    • 2848 visitas

    Este artículo desarrolla problemáticas que pueden ser consideradas paralelas a las que actualmente se presentan en las clases de enseñanza obligatoria en nuestro país y desvela claves dentervención…

    Ver más

  • Autoevaluación final T02 10 - Los paisajes de la Tierra | Recurso educativo 480411

    Autoevaluación final T02 10 - Los paisajes de la Tierra

    EduBook Organización

    • 2866 visitas

    Marca con una ✔ las afirmaciones que se refieran a los paisajes de la España oceánica y con una ✘ el resto: Son típicos los bosques de hoja caduca, con robles, castaños, álamos, etc. Los…

    Ver más

  • Aprende. Analizar los indicadores de un gráfico | Recurso educativo 480998

    Aprende. Analizar los indicadores de un gráfico

    EduBook Organización

    • 2858 visitas

    En geografía, los documentos gráficos son imprescindibles ya que permiten la visualización rápida de un conjunto de elementos. Sin embargo, su análisis debe ser minucioso porque es necesario…

    Ver más

  • La escala y la leyenda del mapa | Recurso educativo 722369

    La escala y la leyenda del mapa

    EduBook Organización

    • 2691 visitas

    Teniendo en cuenta lo que has aprendido sobre escalas y leyendas de mapas, contesta estas preguntas: Observa la escala del mapa y comprueba en la escala gráfica que cada centímetro del mapa representa…

    Ver más

  • Series 2.0 | Recurso educativo 78614

    Series 2.0

    Tiching explorer Organización

    • 3 lo usan
    • 3615 visitas

    Juego para trabajar la seriación, usando figuras geométricas. Está graduado en siete niveles de dificultad, pasando por series de 4 elementos y de 6 elemento, con 4, 6 o 12 figuras posibles a usar;…

    Ver más

  • A narración  de experiencias persoais | Recurso educativo 582673

    A narración de experiencias persoais

    EduBook Organización

    • 2834 visitas

    Falamos Le e observa atentamente as seguintes viñetas: Narrar experiencias é contar aquilo que nos acontece. Para facelo tes que ter en conta o seguinte: Contalo en 1ª persoa, xa que ti serás o…

    Ver más

  • !A la rica fruta¡ | Recurso educativo 31988

    !A la rica fruta¡

    Tiching explorer Organización

    • 6507 visitas

    Este sencillo juego nos permite trabajar el cálculo mental y la estrategia para realizar multiplicaciones cuando hay un número determinado de conjuntos con el mismo número de elementos en ellos. Para…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: