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El proceso de lectoescritura en alumnos con necesidades educativas especiales.

Los dispositivos móviles están protagonizando una revolución en las aulas, actuando como facilitadores de experiencias educativas adaptadas a los diferentes tipos y ritmos de aprendizaje de nuestro alumnado. Sus características los hacen muy adecuados para trabajar con estudiantes que presentan necesidades educativas especiales, pues ofrecen una herramienta accesible y útil para trabajar en el ámbito educativo y terapéutico.
inclusión digital, diversidad funcional, dispositivos móviles, tabletas, necesidades educativas especiales, TIC, atención individualizada
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    • Castellano
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