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Actividades de educación en comunicación para promover una imagen corporal posit

Este artículo explora diferentes maneras a través de las cuales las escuelas pueden contribuir al desarrollo de unamagen corporal favorable y una autoestima positiva entre escolares de primaria y secundaria mediante actividades de alfabetismo en medios. El artículo revisa el vínculo existente entre los medios de comunicación y los problemas demagen corporal que sufren chicas y chicos; muestra como el alfabetismo mediático se puedentegrar con éxito en la escuela para favorecer unamagen corporal positiva y finalmente expone ejemplos de actividades educativas en el ámbito del alfabetismo en medio

  • Idioma:

    • Castellano
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    Texto

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